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井口 潔/編著 -- 小学館 -- 2006.1 -- 370.4

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 状態
9書庫 /370.4/ヒ/ 8133035840 一般 館内有

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書名 ヒトの教育
著者名 井口 潔 /編著  
出版者 小学館
出版年 2006.1
ページ数 317p
大きさ 21cm
一般件名 教育
NDC分類(9版) 370.4
著者紹介 1921年生まれ。九州大学名誉教授。日本外科学会名誉会長。日本学術振興会井口記念人間科学振興基金運営委員。医学博士・理学博士。「ヒトの教育の会」代表。
内容紹介 ヒトを「善き人間」に育つように助けること、それが教育の基本である。文明の進歩に役立つ人材を効率的に育成しようとする現在の教育への、理論と行動による痛烈な批判。
ISBN 4-09-837367-X

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
心の成長生理の仕組み 井口 潔/著 16-39
育児・保育・教育の子ども学 小林 登/著 40-59
文明と生体の不調和 埴原 和郎/著 60-73
父、埴原和郎の歩みを偲んで 埴原 恒彦/著 74-75
家畜化された文明人と環境・教育問題 尾本 惠市/著 76-95
人類の進化史と子ども 長谷川 眞理子/著 96-111
人が「発達する」とはどういうことか 佐伯 胖/著 112-131
「善く生きよう」としている子どもたち 村井 実/著 132-151
人間にとって学ぶとはなにか 田口 佳史/著 152-167
三歳が人生の勝負のしどころ 昇地 三郎/著 172-177
幼老共生宣言 碇 浩一/著 178-185
子どもには「豊かな時間」を 北原 和子/著 186-191
「セルフラーニング」という学び方 平井 雷太/著 192-197
学校に寺子屋をつくる 高橋 武夫/著 198-203
身体で学び覚えるそろばん教室 福田 ハルミ/著 204-209
学校に宿泊する「スクールステイ」で自立心を育む 長塚 篤夫/著 210-215
コミュニティ・スクールの設立に向けて 荒井 裕司/著 216-221
子育て後方支援ナビゲーターとして二〇年 難波 三津子/著 222-227
開かれた教育風土で育つ「自然体験教室」 山下 正寿/著 228-233
個を守る戦いを続ける自由な校風 西村 礼門/著 234-239
母国語を学んだように外国語を学ぼう 兼村 華香/著 240-245
学びの大航海に旅立とう 片岡 則夫/著 246-251
教育は人なり 田中 哲/著 252-257
地域文化を伝承する学びの場 宮原 博通/著 258-263
“人の役に立てる人間”を育てる「塾」 上甲 晃/著 264-269
水中塾 渋谷 正信/著 270-275
イルカの学校 岩重 慶一/著 276-281
青少年更生に実績を上げる「支援・教育・学習」事業 三浦 一広/著 282-287
農業と教育を考える活動を展開 岩本 勘一郎/著 288-291
広葉樹を植えて地球を救おう 鶴田 正明/著 292-295
「働きがい」からあらまほしき人の世を目指して 新妻 健治/著 296-301
まちは学校だ! 清水 義次/著 302-307
次世代を担う子どもたちのために何をなすべきか 子どものいのちを守る会/編 308-313
「ヒトの教育」-二一世紀を拓く道 笹月 健彦/著 314-315