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見て分かる困り感に寄り添う支援の実際 貸出可

佐藤 曉／著 -- 学研 -- 2006.10 -- 378

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 状態
９書庫 /378/サ/ 8133235994 一般 館内有

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書名 見て分かる困り感に寄り添う支援の実際
タイトル関連情報 通常の学級に学ぶLD・ADHD・アスペの子どもへの手立て
シリーズ名 学研のヒューマンケアブックス
著者名 佐藤 曉 ／著  
出版者 学研
出版年 2006.10
ページ数 191p
大きさ 21cm
一般件名 学習障害 , 注意欠陥多動性障害 , アスペルガー症候群
NDC分類(9版) 378
著者紹介 1959年生まれ。筑波大学大学院教育研究科修了。岡山大学教授。専門は、特別支援教育臨床。著書に「発達障害のある子の困り感に寄り添う支援」「脳性まひ児の動作不自由と動作発達」など。
内容紹介 通常の小中学校の児童生徒の6%がLD・ADHD・高機能自閉症であるという。しかし専門性のない通常学級の先生方は子どもたちの「困り感」に合った支援、教育は難しい。その具体的な支援をどのようにしたらよいかを解説。
ISBN 4-05-403152-8

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