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東京学芸大学教員養成カリキュラム開発研究センター/編 -- 創風社 -- 2006.12 -- 373.7

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 状態
9書庫 /373.7/キ/ 8133306577 一般 館内有

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書名 教師教育改革のゆくえ
タイトル関連情報 現状・課題・提言
著者名 東京学芸大学教員養成カリキュラム開発研究センター /編  
出版者 創風社
出版年 2006.12
ページ数 231p
大きさ 21cm
一般件名 教員養成
NDC分類(9版) 373.7
内容紹介 教員養成カリキュラムや現職教員研修制度に関する動向を整理し、その課題と問題点を研究者、教師の視点から複眼的に明らかにする。教師が置かれている状況とは? 教師の資質とは? 大学の研究成果等を踏まえて検討していく。
ISBN 4-88352-120-6