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「教育崩壊」再生へのプログラム 貸出可

恒吉 僚子／著 -- 東京書籍 -- 1999.9 -- 372.53

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 状態
９書庫 /372.5/ツ/ 8131457812 一般 館内有

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書名 「教育崩壊」再生へのプログラム
タイトル関連情報 日米学校モデルの限界と可能性
著者名 恒吉 僚子 ／著  
出版者 東京書籍
出版年 1999.9
ページ数 223p
大きさ 20cm
一般件名 アメリカ合衆国-教育 , 日本-教育 , 学校
NDC分類(9版) 372.53
著者紹介 1961年ボルティモア市生まれ。プリンストン大学大学院博士課程修了。現在、東京大学大学院総合文化研究科助教授。著書に「人間形成の日米比較」。
内容紹介 現在の学校の荒れは、一個人の力量を越えてしまっており、この現象に先進諸国は悩まされている。教育の何が問題だったのか。何を問題にしなければならないのか。日米教育現場の綿密な調査と分析から、教育再生の道を探る。
ISBN 4-487-79502-8

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