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1 件中、 1 件目
岩波講座教育変革への展望 5
貸出可
佐藤 学/編集委員 -- 岩波書店 -- 2017.2 -- 370.8
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所蔵場所
請求記号
資料コード
資料区分
状態
一般1階
/370.8/イ/5
8134772686
一般
館内有
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資料詳細
書名
岩波講座教育変革への展望 5
著者名
佐藤 学
/編集委員,
秋田 喜代美
/編集委員,
志水 宏吉
/編集委員,
小玉 重夫
/編集委員,
北村 友人
/編集委員
出版者
岩波書店
出版年
2017.2
ページ数
9,309,2p
大きさ
22cm
一般件名
教育
NDC分類(9版)
370.8
巻の書名
学びとカリキュラム
内容紹介
歴史的な転換点に立つ「教育」を根底から考えるシリーズ。5は、未来を拓くために何を、どう学ぶべきかを、リテラシー、市民性、アートを軸に検証し、学校教育の役割と実践を具体的に考察する。
ISBN
4-00-011395-3
ISBN13桁
978-4-00-011395-3
各巻著者
秋田 喜代美/編
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内容一覧
タイトル
著者名
ページ
学びをめぐる理論的視座の転換
白水 始/著
13-42p
教室のコミュニケーションから見る授業変革
一柳 智紀/著
43-69p
授業づくりにおける教師の学び
秋田 喜代美/著
71-104p
知識基盤社会における学力の構造と理数科リテラシー
藤村 宣之/著
105-131p
学校改革とカリキュラム変革の歴史と現在
石井 英真/著
135-162p
「グローバル化」と英語教育カリキュラム
斎藤 兆史/著
163-184p
民主的市民の育成と教育カリキュラム
小玉 重夫/著
185-208p
アート教育カリキュラムの創造
今井 康雄/著
209-240p
ICTメディアと授業・学習環境
山内 祐平/著
241-272p
新しい学力像と評価のあり方
田熊 美保/著
273-309p
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