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教科の「深い学び」を実現するパフォーマンス評価 貸出可

西岡 加名恵／編著 -- 日本標準 -- 2019.3 -- 375.1

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 状態
一般１階 /375.1/キ/ 8135090340 一般 館内有

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書名 教科の「深い学び」を実現するパフォーマンス評価
タイトル関連情報 「見方・考え方」をどう育てるか
著者名 西岡 加名恵 ／編著, 石井 英真 ／編著  
出版者 日本標準
出版年 2019.3
ページ数 149p
大きさ 26cm
一般件名 学習指導 , 教育評価
NDC分類(9版) 375.1
著者紹介 京都大学大学院教育学研究科教授。日本教育方法学会常任理事。日本カリキュラム学会理事。
内容紹介 教科の「見方・考え方」を働かせて「深い学び」を実現するためのパフォーマンス課題とその評価のあり方を提言。すべての教科における「見方・考え方」とパフォーマンス課題の例も収録する。
ISBN 4-8208-0654-7
ISBN13桁 978-4-8208-0654-7

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