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日本教科教育学会/編 -- 教育出版 -- 2020.2 -- 375.1

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 状態
一般1階 /375.1/キ/ 8135165315 一般 館内有

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書名 教科とその本質
タイトル関連情報 各教科は何を目指し、どのように構成するのか
著者名 日本教科教育学会 /編  
出版者 教育出版
出版年 2020.2
ページ数 4,191p
大きさ 21cm
一般件名 学習指導
NDC分類(9版) 375.1
内容紹介 教育はどのような人間の育成を目指すのか。教科とは何か。なぜ教科等が編成されるのか。各教科等の存在根拠と意義とは。各教科や学校設定科目において具体的に展開し、論述する。
ISBN 4-316-80483-5
ISBN13桁 978-4-316-80483-5