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鈴木 宏昭/著 -- 筑摩書房 -- 2022.6 -- 141.51

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 状態
ティーン /141.5/ス/ 8135417987 一般 館内有

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書名 私たちはどう学んでいるのか
タイトル関連情報 創発から見る認知の変化
シリーズ名 ちくまプリマー新書
著者名 鈴木 宏昭 /著  
出版者 筑摩書房
出版年 2022.6
ページ数 216p
大きさ 18cm
一般件名 認知 , 学習心理学
NDC分類(9版) 141.51
著者紹介 1958年生まれ。東京大学大学院単位取得退学。博士(教育学)。青山学院大学教授。日本認知科学会元会長、フェロー。著書に「認知バイアス」など。
内容紹介 はじめは全く打てなかったキーボードが、そのうち自動的に指が動き正確に打てるようになるのはなぜか。認知的変化に働く無意識的なメカニズムを創発という観点から検討し、「学び」の実態を明らかにする。お勧めの文献も掲載。
ISBN 4-480-68431-8
ISBN13桁 978-4-480-68431-8