資料詳細

  • 1 件中、 1 件目

「歴史的思考」へのいざない 貸出中

會田 康範／編 -- 戎光祥出版 -- 2024.8 -- 375.32

所蔵

所蔵は 1 件です。現在の予約件数は 0 件です。

所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 状態
一般１階 /375.32/ﾚ/ 8135643638 一般 貸出中

ページの先頭へ

資料詳細

書名 「歴史的思考」へのいざない
タイトル関連情報 人びとをつなぐ歴史の営み
著者名 會田 康範 ／編, 駒田 和幸 ／編, 島村 圭一 ／編  
出版者 戎光祥出版
出版年 2024.8
ページ数 392p
大きさ 19cm
一般件名 歴史教育
NDC分類(9版) 375.32
著者紹介 学習院高等科教諭、獨協大学非常勤講師ほか。
内容紹介 高校・大学で育成が求められる歴史的思考力とは。現役の大学生から第一線で長く活躍してきた教員まで、世代を超えて自らの実践や経験を通し、歴史教育のあり方を問いかける。歴史的思考研究会での議論やその成果等をまとめる。
ISBN 4-86403-536-1
ISBN13桁 978-4-86403-536-1

ページの先頭へ

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
歴史的思考と歴史意識・歴史認識を考える 會田 康範／著 12-41ｐ
アメリカの歴史教育がめざす歴史的思考 中村 崇志／著 42-68ｐ
学習指導要領における歴史的思考と歴史教育の課題 島村 圭一／著 69-101ｐ
「脱歴史時代」のなかで歴史する 駒田 和幸／著 102-137ｐ
モンゴルと東北をつなぐ「蒙古の碑」 下山 忍／著 138-147ｐ
歴史的思考力育成をはかる高校日本史教育の実践 中村 崇志／著 150-173ｐ
歴史学習マンガをきっかけに深める歴史教育 片山 健介／著 174-194ｐ
国際バカロレアによる歴史的思考をうながす試み 梶木 尚美／著 195-217ｐ
大学生の戦争に関わる歴史的思考をめぐって 丸浜 昭／著 218-246ｐ
歴史的思考の始まる<場> 今野 日出晴／著 247-270ｐ
問いをたて資料を活用する歴史学習 竹田 和夫／著 271-276ｐ
国立市公民館における市民向け歴史講座の取り組み 鈴木 裕子／述 278-290ｐ
日本史教育の枠組みを問い続けて 鬼頭 明成／述 291-300ｐ
研究と教育の協業をめざして 中里 裕司／述 301-318ｐ
「なるほどそうだったのか」と思わせる授業 阿部 泉／述 319-330ｐ
「歴史的思考」をめぐって 331-376ｐ
歴史研究とオーラル・ヒストリー 駒田 和幸／著 377-385ｐ

ページの先頭へ