奨励賞
「日本一暑い町多治見〜高温の地形的要因を探る〜」
岐阜県立多治見北高等学校1年
自然科学部(大山二朗・水野佑樹)
(動機と感想)
私達の学校がある多治見市は、毎年夏には日本一の高温を記録する。自然科学部では、この暑さの原因を探るため、2年前から局地気象の研究を行っている。今回は地形と風の流れに注目した。昼間、多治見市内に名古屋方面から高温の風が流れ込む。この風が市内でよどみをつくり、滞留することが原因のひとつではないかと考えた。それを実証する手立てとして、この立体地図を作り、ドライアイスの白煙で空気の流れをシミュレーションすることで、地形と風の流れの関係をより詳しく考察することを目的とした。
立体地図を作ってみて、多治見は、平面地図で感じる以上に、低いながらも、山に囲まれていることが実感できた。標高はそれほど高くないとしても、これらの山々が熱を逃さないような壁のはたらきをしていることが推測された。ドライアイスの霧のシミュレーションでは、空気の流れが市内中心部で滞留すること、また、中心から離れた場所でも、谷あいや山の端で空気が滞留する可能性を示唆することができた。
(講評)
ドライアイスによるシミュレーションを試みるなど、科学的に多治見市の地形が考察された作品です。等高線を基に正確に作製された模型からは、大変な努力の跡を感じます。
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入賞作品の紹介
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賞 | 題名 | 学校 | 学年 | 出品者名 |
岐阜県知事賞 | グリーンマップ 岐阜市の保存樹をたずねて |
岐阜市立三輪南小学校 | 5 | 小西 はなの |
岐阜県教育長賞 | ぼくの家にとどいたこうこくマップ | 岐阜市立鷺山小学校 | 3 | 竹中 茂也 |
大図解おじいちゃんのキノコ山 | 下呂市立下原小学校 | 4 | 中村 美月 | |
心のかけはし 橋しらべ | 岐阜市立本荘小学校 | 5 | 近藤 寛人 | |
国土交通省国土地理院長賞 | 食品はどこからくるの? | 土岐市妻木小学校 | 3 | 仙石 実優 |
財団法人日本地図センター理事長賞 | 合併レポート | 御嵩町立向陽中学校 | 2 | 堀江 真由 |
日本地理学会会長賞 | 岐阜市内の長良川の渡し | 岐阜市立鏡島小学校 | 3 | 岩田 拓也 |
岐阜地理学会会長賞 | 関市地域 防災マップ | 関市立緑ヶ丘中学校 | 3 | 粕谷 崇史 |
岐阜県図書館長賞 | たべものしらべ | 岐阜市立本郷小学校 | 1 | 大西 愛結 |
ローカル線観光(JR太多線の旅) | 多治見市立南姫小学校 | 3 | 古田 さくら | |
Let's防犯 〜附女子よ社会の闇に立ち向かえ!!〜 |
岐大教育学部附属中学校 | 2 | 尾関 美有 | |
奨励賞 | ぼくの町 とび出し絵地図 | 岐阜市立長森南小学校 | 2 | 伊藤 大登 |
わたしたちの地いきにべんりな 西ほら川のひみつ |
山県市立西武芸小学校 | 3 | 奥田 千尋 | |
まちをきれいにしよう | 岐大教育学部附属小学校 | 養4 | 中村 真也 | |
日本一暑い町多治見 〜高温の地形的要因を探る〜 |
岐阜県立多治見北高等学校 | 1 | 大山 二朗 水野 佑樹 |
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